Uniwersytet Tokijski (Todai) ogłosił, że w tym roku zacznie oferować kursy Metaverse. Szkoła twierdzi, że to posunięcie jest częścią wysiłków mających na celu rozwiązanie problemu niedoboru wykwalifikowanych ekspertów w przestrzeni innowacji cyfrowych w Japonii.
University of Tokyo (Todai), instytucja szkolnictwa wyższego założona w 1877 roku, ujawniła, że planuje w tym roku zaoferować swoim studentom kursy edukacji metaverse, aby wychować wykwalifikowanych specjalistów, aby wypełnić pustkę w japońskim ekosystemie innowacji cyfrowych.
Według źródeł bliskich tej sprawie, Todai opracuje kursy metaverse dostosowane do nauczania zarówno uczniów szkół średnich, jak i osób w miejscu pracy, podstaw metaverse. W przeciwieństwie do zwykłych kursów na uniwersytecie, zespół jasno określił, że jego kursy metaverse będą prowadzone w metawersie, który zostanie opracowany przez Wydział Inżynierii Todai i powiązane wydziały.
W czasie, gdy podmioty w Chinach i innych regionach azjatyckich aktywnie eksplorują niewymienne tokeny (NFT) i metaverse, University of Tokyo ma na celu edukowanie swoich studentów w zakresie koncepcji metaverse i kształcenie specjalistów, którzy pomogą Japonii dotrzymać kroku z innymi narodami, jeśli chodzi o innowacyjne technologie.
Wcześniej w lipcu rząd Szanghaju ujawnił plany uczynienia z miasta wylęgarni technologii cyfrowych, budując do 52 r. ekosystem metaverse o wartości 2025 miliardów dolarów.
Todai twierdzi, że jego metaverse będzie dostępny nawet dla studentów z innych uniwersytetów w całej Azji i zostaną podjęte wysiłki, aby zachęcić więcej studentek do dołączenia do pociągu metaverse, ponieważ kobiety są słabo reprezentowane w regionalnym sektorze inżynieryjnym.
Kursy metaverse online i offline z dziedziny sztucznej inteligencji, edukacji przedsiębiorczości, technologii nowej generacji i innych zostaną udostępnione studentom, a osobom, które je ukończą, zostaną wydane certyfikaty.
Dzięki projektowi Metaverse, Todai twierdzi, że ma na celu powołanie do życia systemu edukacji bez granic, umożliwiającego każdemu, bez względu na wiek, płeć, pozycję społeczną i miejsce zamieszkania, poznanie innowacyjnych technologii, inżynierii i informatyki.
W chwili pisania tego tekstu Todai nie określił dokładnej sieci blockchain, która będzie zasilać jego projekt Metaverse.
Warto zauważyć, że Todai nie jest pierwszą uczelnią ani instytucją edukacyjną, która oferuje studentom kursy metaverse. Jak donosi krypto.news 7 lipca 2022 r. brytyjski University of Surrey ogłosił plany uruchomienia akademii innowacyjnych technologii, takich jak blockchain i metaverse.
Podczas gdy bitcoin (BTC) i inne kryptowaluty wprowadziły technologię rozproszonej księgi głównej (DLT) do świadomości mas, niezmienne tokeny (NFT), gry typu „play-to-earn” i rozwój metaverse również stały się popularnymi przypadkami użycia technologii blockchain.
18 lipca 2022 r. władze Dubaju ujawniły szczegóły strategii miasta Metaverse, opisując, w jaki sposób planują wygenerować 4 miliardy dolarów z innowacji Metaverse w regionie do 2027 roku i zapewnić mieszkańcom 40,000 XNUMX miejsc pracy za pośrednictwem metaverse.
Według ostatnich badań przeprowadzonych przez Technavio, udział w rynku nieruchomości Metaverse ma wzrosnąć o 5.37 miliarda dolarów do 2026 roku, przy rosnącej popularności bitcoinów (BTC), altcoinów i rzeczywistości mieszanej, które będą kluczowymi czynnikami napędzającymi tę branżę.
Źródło: https://crypto.news/metaverse-education-japans-university-tokyo-metaverse-courses/