Metaverse przeznaczony dla dzieci – The Cryptonomist

Na Światowym Forum Ekonomicznym 2022 Wiceprezes Grupy Lego wyraził swoją opinię, że Metaverse powinien być rozwijany z perspektywy dzieci. 

Lego na WEF 2022 oraz widoki na Metaverse i Web3

Z doniesień wynika, że ​​część tematów poruszanych na ul ŚDM 2022 były Metaverse i Web3. 

W szczególności wypowiadali się na temat „Możliwości Metawersu”. Filip Rosedale, współzałożyciel High Fidelity; Pascala Kaufmanna, założyciel Fundacji Mindfire; Peggy Johnson, dyrektor generalny Magic Leap; Hoda AlKhzaimi, adiunkt naukowy na Uniwersytecie Nowojorskim w Abu Zabi; I Edwarda Lewina, wiceprezes Grupy Lego.

Lewin sam opisał jak Metaverse powinien być zbudowany dla dzieci. 

W związku z tym oto jego słowa:

„Jedna na trzy osoby korzystające z Internetu to młodzi dorośli i dzieci, dlatego naprawdę skupiłabym się na budowaniu z perspektywy dzieci, biorąc pod uwagę, że to oni będą przyszłymi użytkownikami”.

Nauka poprzez metaświat

Lewin przytoczył także przykład wulkanu, a mianowicie, że dla dzieci (lub dorosłych) poznawanie wulkanu za pomocą dwuwymiarowej książki i oglądanie go w rzeczywistości rozszerzonej to dwa zupełnie różne doświadczenia. 

Według niego zatem Metaświat może być świetnym sposobem na naukę dla przyszłych pokoleń. 

Swoje przemyślenia na ten temat wyrazili także inni prelegenci. Johnsonna przykład wspomniane zastosowanie rozszerzonej rzeczywistości w medycynie i przewidziałem, że Metaverse ułatwi wykonywanie skomplikowanych zadań w różnych dziedzinach pracy.

AlKhzaimi podkreślił potrzebę buntują się przeciwko obecnym systemom w celu zbudowania potężnego cyfrowego świata, podczas gdy Kaufmann stwierdził, że metaświat będzie miejsce, w którym nauka zostanie zrewolucjonizowana. 

Projekt z Epic Games dedykowany dzieciom

Na początku kwietnia Epic Games ogłosił to było współpraca z Lego Group w celu zbudowania miejsca w metaświecie z nowymi cyfrowymi i wciągającymi doświadczeniami, dedykowana dzieciom i rodzinom. 

Droga do zapewnić rodzinom dostęp do „bezpiecznych narzędzi” które oferują możliwości zarówno twórcom, jak i graczom. 

Trzy podstawowe punkty, na których opiera się rozwój projektów będących efektem tej współpracy, to:

• Chroń prawo dzieci do zabawy, traktując bezpieczeństwo i dobre samopoczucie jako priorytet;
• Ochrona prywatności dzieci poprzez stawianie ich interesów na pierwszym miejscu;
• Zapewnienie dzieciom i dorosłym narzędzi zapewniających kontrolę nad ich cyfrowymi doświadczeniami.