Flare i Uppercent tworzą pierwszy rynek NFT dla e-learningu

Interoperacyjny blockchain oparty na EVM, Sieć flary ogłasza partnerstwo z Górny cent, start-up Web3 ed-tech, aby uruchomić kursy „podobne do Masterclass” na blockchainie. Zgodnie z oświadczeniem opublikowanym w środę, obie firmy Web 3 zamierzają uruchomić rynek edukacyjny oparty na NFT. Te niezamienne aktywa zostaną wykorzystane jako przepustka do odblokowania wysokiej jakości kursów online na Uppercent, prowadzonych przez osoby odnoszące największe sukcesy w swojej dziedzinie. 

„Jesteśmy podekscytowani, że firma Uppercent wybrała Flare jako blockchain do obsługi funkcjonalności web3 dla następnej generacji produktów ed-tech” — powiedział współzałożyciel i dyrektor generalny Flare, Hugo Philion. „Jako mocno wierzący w potencjał NFT i znaczenie wysokiej jakości treści generowanych przez użytkowników, nie możemy się doczekać umożliwienia zespołowi Uppercent wykorzystania Flare do przesuwania granic UX i użyteczności na rynku edukacji online”. 

Tradycyjne metody edukacyjne okazały się nieskuteczne i, szczerze mówiąc, drogie, co uniemożliwiło wielu aspirującym osobom naukę. Edukacja zawodowa wiąże się z wysokimi kosztami dostępu, niezależnie od tego, czy chodzi o zakup „drogich” podręczników, które nie są łatwo odsprzedawane, jednorazowy dostęp do zajęć, czy kursy online dla jednego użytkownika. Najnowsza współpraca między Flare i Uppercent ma na celu zlikwidowanie wysokich kosztów nauki poprzez stworzenie wtórnego rynku przepustek. 

Platforma Uppercent została zbudowana w celu demokratyzacji edukacji, umożliwiając każdej osobie z dostępem do Internetu naukę od najlepszych profesjonalistów za ułamek kosztów, które normalnie zapłaciłaby. Członkowie Uppercent mogą kupować, sprzedawać i handlować NFT, kluczem dostępu do ekskluzywnych kursów prowadzonych przez instruktorów Uppercent z różnych środowisk, w tym gwiazdy filmowe, trenerów zdrowia, wiodących trenerów biznesu i nastawienia oraz przedsiębiorców Forbes 30 poniżej 30. Edukatorzy wyjaśnią swoją drogę na szczyt i lekcje, których się nauczyli, a także pomogą uczyć umiejętności zawodowych, takich jak przedsiębiorczość, rozwijanie marki społecznej itp. 

Rynek edukacyjny to morze opcji dla uczniów, którzy mogą wykorzystać swoje NFT, aby uzyskać dostęp do wielu cennych tematów i kursów do nauki. Demokratyzacja pomaga użytkownikom, którzy ukończyli kursy, sprzedawać swoje NFT nowym studentom, subsydiując ich opłaty za e-learning i budując rynek wtórny dla nauczycieli. 

„Cieszymy się, że Flare dołączył do naszej podróży w kierunku łączenia e-learningu z web2 do web3 z ambicją przebudowy ekosystemu e-learningu i zapewnienia większej wartości wszystkim interesariuszom” — powiedział Jake Lee, założyciel i dyrektor generalny Uppercent. Współpraca z Flarem. „Protokoły interoperacyjności Flare, a zwłaszcza State Connector, będą dla nas ogromną pomocą w budowaniu pierwszego rynku wtórnego dla e-learningu”.

Oczekuje się, że rynek edukacyjny będzie uruchamiany etapami w ciągu roku. Nowe kursy, lekcje i instruktorzy zostaną ogłoszeni w marcu. Ta wersja „beta” pozwoli uczniom tworzyć konta, kupować NFT i rejestrować się na kursy. Po pomyślnym zakończeniu testów beta zostanie uruchomiony oficjalny rynek Uppercent, na którym użytkownicy będą mogli kupować i sprzedawać przepustki dostępu do kursów.

Zgodnie z oświadczeniem Uppercent oferuje również bezpłatne członkostwo na swojej platformie użytkownikom, „którzy dołączą do społeczności Discord projektu przed oficjalną premierą”, czytamy dalej w oświadczeniu.

Zastrzeżenie: ten artykuł służy wyłącznie do celów informacyjnych. Nie jest oferowana ani przeznaczona do wykorzystania jako porady prawne, podatkowe, inwestycyjne, finansowe lub inne.

Źródło: https://cryptodaily.co.uk/2023/02/flare-and-uppercent-creating-first-nft-marketplace-for-e-learning