Uniwersytet w Tokio w kierunku oferowania kursów w Metaverse

Oferowanie kursów w Metaverse pomoże studentom z różnych dziedzin jednocześnie uczyć się od Uniwersytetu, mówią urzędnicy uniwersyteccy.

Innowacje i kreatywność to jedne z kilku sposobów na to, aby edukacja była interesująca i dostępna dla wielu osób. W czasach, gdy prawie każda inna branża stara się wejść w przestrzeń cyfrową, nie powinno się też zostawiać w tyle edukacji w tego typu inicjatywach. Powołując się na znaczenie, Uniwersytet Tokijski postanowił zaoferować swoim studentom kursy w Metaverse.

W niedzielę lokalna gazeta podała, że ​​Uniwersytet Tokijski przygotowuje się do zaoferowania kilku programów studiów, które będą organizowane w woj Metaverse w najbliższych miesiącach. Od uczniów szkół średnich po młodych dorosłych pracowników, z tej inicjatywy skorzysta wiele osób uczących się.

Według doniesień, Metaverse programy studiów, które ma oferować Uniwersytet Tokijski, nie będą obejmować własnych wykładowców. Raczej wydział inżynierii i związane z nim szkoły podyplomowe będą brać udział i prowadzić inicjatywę. Ponadto wspomniano również, że studenci otrzymają również certyfikaty po ukończeniu kursów w Metaverse.

Chociaż nie było żadnej wzmianki o jakimkolwiek zasobie cyfrowym lub zasobie niezamiennym, który mógłby być zaangażowany i pomóc podczas operacji. Podobnie jak Sungkyunkwan University of South Korea podjął inicjatywę nagrodzenia swoich trzech studentów NFT certyfikaty. Oczekuje się, że Todai również podejmie podobne podejście.

Urzędnicy Uniwersytetu Tokijskiego posiadający wiedzę w tej sprawie nakreślili, że pojęcie zapewniania edukacji w Metaverse jest sam w sobie wyjątkowy. Stworzy to takie warunki, w których uczniowie będą mogli uczyć się bez żadnych granic wieku, płci, miejscowości, klasy itp. Mogą uczyć się o oferowanych przedmiotach inżynierii i informatyki.

Ideą uruchomienia tego projektu było ustalenie, gdzie klasie robotniczej brakuje umiejętności, którzy są zaangażowani w opracowywanie projektów zmierzających do nadchodzących transformacji cyfrowych i potencjalnych zaawansowanych technologii.

Na początek uczniom w różnych klasach oferowane będą odpowiednie kursy. Na przykład uczniowie gimnazjum i liceum będą mogli rzucić okiem na przestrzeń. Dowiedzą się dalej o różnych możliwościach znalezienia pracy w różnych dziedzinach, takich jak inżynieria, nauka i inne pokrewne dziedziny.

Podczas gdy ci studenci, którzy również należą do już działającej społeczności, otrzymają możliwość uczestniczenia w różnych kursach online. Będą oferowane bardziej techniczne i zaawansowane kursy. Obejmie to sztuczną inteligencję, edukację w zakresie przedsiębiorczości i technologie komunikacyjne.

Andrew jest deweloperem blockchain, który rozwinął swoje zainteresowanie kryptowalutami podczas studiów podyplomowych. Jest uważnym obserwatorem szczegółów, a swoją pasją do pisania dzieli się z byciem programistą. Jego wiedza backendowa na temat blockchain pomaga mu nadać wyjątkową perspektywę jego pisaniu

Najnowsze posty autorstwa Andrew Smith (zobacz wszystkie)