Ponad połowa rodziców, którzy wzięli udział w sondażu, stwierdziła, że ich dzieci powinny „uczyć się o przyszłości naszej gospodarki” poprzez naukę blockchain i cryptocurrencies w amerykańskich szkołach.
W szczególności 884 amerykańskich rodziców i 210 amerykańskich absolwentów college'ów wykazało, że odpowiednio 64% i 67% zgadza się, że kryptowaluty powinny być częścią wymaganej edukacji, badanie prowadzone przez internetową platformę edukacyjną Study.com objawione.
Przed dopuszczeniem do udziału w ankiecie rodzice i absolwenci uczelni zostali sprawdzeni, aby upewnić się, że mają wystarczającą znajomość kryptowaluty, technologii blockchain, niezamienny token (NFT) oraz metawszechświat. Osoby bez tej wiedzy zostały wykluczone z udziału.
Niemniej jednak istniała spór między dwiema grupami w dziedzinie blockchain, metaverse i NFT, przy czym tylko około 40% respondentów uważało, że te przedmioty powinny być nauczane w programie nauczania.
Wyniki ankiety wskazują, że rodzice i absolwenci szkół wyższych, którzy już zainwestowali w kryptowalutę, są bardziej skłonni do wnoszenia wkładu finansowego w edukację swoich dzieci.
Ponad trzy czwarte rodziców, którzy: HODL krypto wnosi średni wkład w wysokości 766 USD. Z kolei ponad trzy czwarte absolwentów, którzy zainwestowali w kryptowaluty, wydaje na edukację średnio 1,086 USD.
Zwiększanie świadomości społecznej na temat krypto
Wyniki te są zgodne z rosnącym zainteresowaniem i wykorzystaniem kryptowalut w Stanach Zjednoczonych. Według Pew Research Center, 16% Amerykanów zainwestowali lub handlowali kryptowalutami, podczas gdy około 88% ludzi w Stanach Zjednoczonych przynajmniej słyszało o kryptowalutach.
Kursy tego rodzaju są od niedawna dostępne w niektórych z najbardziej prestiżowych instytucji edukacyjnych na świecie, w tym w Massachusetts Institute of Technology (MIT) i Harvard University. Tymczasem, 1.5 mln osób ukończył brytyjskie Challenger bank Revolut edukacyjny kurs kryptograficzny w pierwszym miesiącu.
Na początku tego roku University of Cincinnati dodał nauczanie Bitcoina i kryptowaluty do programu nauczania. W tym samym czasie Bentley University w Waltham, mieście w amerykańskim stanie Massachusetts, stał się jedną z pierwszych instytucji edukacyjnych w kraju akceptować opłaty za czesne wykonane w Bitcoin (BTC), Ethereum (ETH.) oraz stablecoina USD Coin (USDC).
Burmistrz Nowego Jorku, Eric Adams, powiedział w wywiadzie z poprzedniego roku, że lokalne szkoły powinny korzystać z technologii blockchain i zasobów cyfrowych. Zgodnie z tym, co burmistrz Adams miał do powiedzenia w tej sprawie: „Musimy otworzyć nasze szkoły, aby uczyć technologii [blockchain], aby uczyć tego nowego sposobu myślenia”.
Wreszcie, zgodnie z wynikami badania, obie grupy stwierdziły, że edukacja na temat „przyszłości naszej gospodarki” oraz sposobów kształtowania postawy inwestycyjnej, dywersyfikacji aktywów i tworzenia nowych możliwości jest niezbędna.
Źródło: https://finbold.com/over-60-of-us-parents-say-schools-should-teach-crypto-poll-finds/